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青海新闻网讯 近年来,乐都县按照“加快布局调整,促进教育均衡发展;深化教学改革,全面提高教育质量”的总体思路,切实推进中小学布局调整、标准化学校建设、校舍安全工程等工作,教育事业逐步实现均衡发展。 随着社会经济的发展,乐都县农村的不少学生进城就读,促使教育格局的重大变化。自1997年起,乐都县优化教育结构,整合教育资源,基本形成“县城集中办高中,川水中心地区集中办初中,乡(镇)所在地集中办小学,中心村办好教学点和学前教育”的办学格局,实现了教育资源的大整合、大优化。目前,乐都县中小学校由原来的251所撤并为现在的46所,绝大多数学校的办学层次和规模得到提高,近两万名中小学生转移到了办学条件更好、优质教育资源更为集中、外部环境更为人文的新学校。 通过调整,县城地区学校“大班额”问题得到有效解决,择校现象得到积极引导,促进了教育均衡和谐发展。(作者:吕锦武)
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